ABOUT

Tελειόφοιτη της ψυχοθεραπευτικής προσέγγισης «Παιγνιοθεραπεία» στο
Άθυρμα, Ελληνικό Ινστιτούτο Παιγνιοθεραπείας και Δραματοθεραπείας
Ε.Π.Ε, πιστοποιημένo από την Ευρωπαϊκή Ένωση Ψυχοθεραπείας (EAP)
- Mέλος της διεπιστημονικής ομάδας της Ενδοκρινολογικής Μονάδας του
Πανεπιστημίου Αθηνών με υπεύθυνο τον καθηγητή Παιδιατρικής και
Ενδοκρινολογίας κ. Χρούσο.
Διαθέτει:
- Πτυχίο από το Τμήμα Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ,
- Μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στον τομέα «Εφαρμοσμένη Ψυχολογία παιδιού
κι εφήβου» από το τμήμα ΦΠΨ του ΕΚΠΑ.
- Άδεια ασκήσεως επαγγέλματος
Εργασιακή εμπειρία:
- 2017 Στο Ίδρυμα Παμμακάριστος στη Νέα Μάκρη με ενεργό συμμετοχή στο
συντονισμό των εκπαιδευτικών επισκέψεων των σχολείων ενημερώνοντας
τους για τον Αυτισμό και την Ειδική Αγωγή (Πρακτική).
- 2019 Στο Τμήμα Ψυχιατρικής Εφήβων του Γ.Ν.Α, «Γ. Γεννηματάς» με ενεργό
συμμετοχή στην ανάληψη περιστατικών σε όλο το φάσμα της
ψυχοπαθολογίας και ήταν μέλος της διεπιστημονικής ομάδα του Τμήματος με
επικεφαλή τον ψυχίατρο, κ. Ζερβή (800 ώρες-Πρακτική).
- 2019-2021 Συμμετοχή στο πρόγραμμα FILOXENIA-II του Διεθνούς
Οργανισμού Μετανάστευσης, παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη στον
προσφυγικό πληθυσμό σε δομές προσωρινής φιλοξενίας
- 2021-2025 Εργασία ως ψυχολόγος στο Κέντρο Ειδικών Θεραπειών Παιδιών
και Ενηλίκων «Λόγου Θεραπεία» παρέχοντας υπηρεσίες ψυχολογικής
υποστήριξης σε παιδιά και εφήβους με ΔΕΠ-Υ, Αυτισμό, Κατάθλιψη,
Αγχώδεις διαταραχές και κοινωνικές δυσκολίες και συμβουλευτική
υποστήριξη σε γονείς.
- 2021-2022 Εργασία ως ψυχολόγος στο ΚΕΚ ‘ΜΑΣΤΕΡ’, στο έργο με τίτλο
«Ολοκληρωμένες Υπηρεσίες Και Δράσεις Πρόληψης και Αντιμετώπισης των
Διακρίσεων, Βελτίωσης της Ποιότητας Ζωής, Κοινωνικής Ένταξης,
Κοινωνικής Φροντίδας και Ανοιχτής Ειδικής Φροντίδας των Ευπαθών
Ομάδων του Δήμου Περιστερίου, στο πλαίσιο της ΒΑΑ/ΟΧΕ της Δυτικής
Αθήνας».
- 2022-2025 Εργασία ως ψυχολόγος στα ΚΕΔΑΣΥ Γ’, Δ’ Αθήνας και
Ανατολικής Αττικής (Κέντρο Διαγνωστικής Αξιολόγησης και Συμβουλευτικής
Υποστήριξης), αξιολογήσεις παιδιών και εφήβων μέσω του ψυχομετρικού
εργαλείου WISC-V, υποστήριζε παράλληλα συμβουλευτικά γονείς και
πραγματοποιούσε ψυχό-εκπαιδευτικές συναντήσεις με καθηγητές
Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Ερευνητικά ενδιαφέροντα:

- Μελέτη στην στάση και τις αξίες για το προσφυγικό ρεύμα και το
μεσολαβητικό ρόλο του τραύματος στη σχέση γονικού δεσμού και
ψυχοκοινωνικής προσαρμογής έφηβων προσφύγων και μεταναστών.